Problemas de lenguaje

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  • Sabemos que el lenguaje es el vehículo para la adquisición de nuevos conocimientos, pero más allá de esto, el lenguaje equivale a la máxima expresión del pensamiento, ya que las personas tienen la posibilidad de reflejar las relaciones y conexiones de la realidad que van más allá de la percepción.

  • Siendo el lenguaje una de las formas más complejas de los procesos verbales superiores, requiere una especial observación de los alumnos en el aula.

  • Identificar un trastorno del lenguaje supone que hemos observado una diferencia respecto a otros niños. Un niño puede presentar durante la adquisición del lenguaje: ausencia, retraso, regresión o pérdida de lo aprendido; por ello, el docente debe estar atento a cualquier signo que presenten los niños durante el ciclo escolar.

  • En la escuela, sobre todo en los primeros años de la educación, es frecuente encontrar niños con trastornos lingüísticos. Los más perceptibles son aquellos que tienen que ver con la pronunciación de la palabra (defectos articulatorios) y se identifican con la dificultad de pronunciar distintos sonidos. Puede ser en fonemas específicos (como la /r/ o /s/), o bien, se observan muchas distorsiones o sustituciones al hablar, lo que en ocasiones hace ininteligible o poco audible el habla del niño. Además, a veces existen dificultades relacionadas con la estructuración y organización del pensamiento.

FERDINAND DE SAUSSURE

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De acuerdo al lingüista Ferdinand de Saussure, el lenguaje está formado por la lengua (el idioma, un modelo general que comparten los miembros de una colectividad lingüística) y el habla (la materialización momentánea del modelo a través de un acto individual y voluntario).

Pueden destacarse dos grandes funciones del lenguaje: la función cognoscitiva, que se encuentra dirigida a la adquisición, desarrollo y razonamiento del conocimiento, y la función comunicativa, que busca exteriorizar los pensamientos y emitir mensajes.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

LENGUAJE GESTUAL,OTRA MANERA DE COMUNCAR EL AMOR.

EL LENGUAJE DEL AMOR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NO TODOS TENEMOS LAS MISMAS CAPACIDADES DE COMUNICARNOS, PARA ESO EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE LENGUAJE, UNA DE ELLAS EL LENGUAJE GESTUAL, EL QUE  UTILIZAN PERSONAS SORDAS MUDAS, QUE TIENEN  TODO EL DERECHO DE DEMOSTRAR SUS SENTIMIENTOS SIN IMPORTAR COMO SEA.

El lenguaje se utiliza con una finalidad y por ello es posible distinguir diferentes funciones para cada factor de la situación de comunicación . A continuación se presenta cada una de ellas

UN MAPA PARA LLEGAR A SUS FUNCIONES

FUNCIONES DEL LENGUAJE

AQUI ENCONTRARAS DIFERENTES TIPOS DE LENGUAJES Y SUS FUNCIONES

Este video es muy interesante y nos demuestra como utilizamos los diferentes tipos de lenguaje día a día, sin saber muchas veces que no tan solo hablar es una forma de comunicarse.

UNA IMAGEN VALE MAS QUE MIL PALABRAS

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AHI QUE VERLO

PROBLEMAS DE LENGUAJE

Actualmente podemos ver en los jovenes muchos problemas de lenguaje sobre todo en la falta de vocabulario.

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